Klasy 4 - 8
- Kwiecień 2026
- Marzec 2026
- Luty 2026
- Styczeń 2026
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Archiwum rok szkolny 2024/2025
Marzec 2026
KONKURS „MARATON MŁODEGO TECHNIKA” 🛠️🤖
Konkurs dla uczniów klas VIII szkół podstawowych z Warszawy i okolic został zorganizowany przez Technikum Elektroniczne nr 3 im. Żołnierzy Armii Krajowej „Żywiciel” 🏫⚡.
Jego celem było rozwijanie zainteresowań naukami technicznymi 🔬, popularyzacja zawodów z branży elektrycznej, elektronicznej i informatycznej 💡📡💻, a także wspieranie działań w zakresie doradztwa zawodowego 🎯.Uczestnicy wykonywali zadania praktyczne, m.in. rozpoznawali elementy elektroniczne 🔩📟 i składali komputer 🧰🖥️.
Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas 8c i 8d, zajmując IV miejsce 🏅👏.
We środę 25 marca klasa 6a wybrała się na spacer po Starówce 🏰 oraz zgłębiła tajniki starych aptecznych receptur w Muzeum Farmacji ⚗️💊. To było ciekawe doświadczenie 😊.
1Mapy Krainy Czarów 🗺️✨
Na podsumowanie rozważań dotyczących lektury uczniowie klas 5a i 5d wykonali mapy Krainy Czarów 🗺️✨, wykazując się pomysłowością 💡 oraz zrozumieniem omawianego utworu 📖. Wyodrębnili również najważniejsze miejsca, takie jak pałac Królowej Kier ❤️👑 oraz inne charakterystyczne punkty tej niezwykłej krainy 🌟
💛 Światowy Dzień Zespołu Downa w Szkole Podstawowej nr 352 💙🧦
21 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa – wyjątkowe święto pełne radości, integracji i wzajemnego zrozumienia 💫🤝.
Nasi uczniowie chętnie włączyli się w akcję, zakładając kolorowe, niepasujące skarpetki 🧦🧦 – symbol solidarności z osobami z zespołem Downa. Podczas zajęć rozmawialiśmy o różnorodności, akceptacji i szacunku dla każdego człowieka 🌍❤️. Nie zabrakło także wspólnych aktywności, które przypomniały nam, jak ważne są empatia i otwartość na innych 🤗✨.
Szczególnie wzruszającym momentem była wizyta Tomasza Górskiego – jednego z bohaterów programu Down the road ⭐. Tomasz podzielił się swoją historią, ogromną dawką pozytywnej energii i inspiracją, która na długo pozostanie w naszych sercach 💛💥.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły za Wasze zaangażowanie, uśmiechy i wspólne budowanie atmosfery pełnej kolorów, dobra i wzajemnego wsparcia 🎉🤍!
120 marca 2026 w SP 352 obchodziliśmy Święto Szkoły 🎉, które było wyjątkową okazją do wspólnego świętowania i integracji całej społeczności 👥. Uczniowie mieli możliwość bliżej poznać sylwetkę patrona szkoły – Huberta Jerzego Wagnera 🏐 – oraz historię naszej placówki 🏫.
Przygotowane prezentacje i aktywności wzbudziły duże zainteresowanie i zaangażowanie uczestników 📚✨.Ważnym punktem wydarzenia była także debata kandydatów do prezydium Samorządu Uczniowskiego 🎤🗳️. Kandydaci zaprezentowali swoje pomysły 💡 i odpowiedzieli na pytania społeczności uczniowskiej ❓👧🧒.
Dziękujemy wszystkim za aktywny udział 🙌 i wspólne tworzenie wyjątkowej atmosfery tego dnia! 💙
3XI Bielskim Konkursie Charytatywnym „Palma wielkanocna"
Serdecznie dziękujemy za udział w XI Bielskim Konkursie Charytatywnym „Palma wielkanocna”. Dzięki Państwa zaangażowaniu i pięknym palmom konkurs po raz kolejny przyniesie radość i realną pomoc potrzebującym👏. Jesteśmy wdzięczni za każdy poświęcony czas i serce włożone w tę inicjatywę.
Nauczyciele religii
📚✨ Nietypowa lekcja języka polskiego w klasie 7f!
Uczniowie klasy 7f omawiali lekturę „Kamienie na szaniec” w kreatywny i angażujący sposób – grając w grę „Tajniacy”! 🕵️♂️
Podczas rozgrywki uczniowie łączyli hasła związane z bohaterami, wydarzeniami i wartościami przedstawionymi w książce, rozwijając przy tym swoją wiedzę, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy.
To była świetna okazja, by spojrzeć na lekturę z innej perspektywy i przekonać się, że nauka może być również świetną zabawą! 🎲📖
🟦 Photon EDU w akcji 🟦 Klasa 4 nawigowała po torze przeszkód 🤖✨
Na dzisiejszych zajęciach klasa 4 pracowała z robotami Photon w aplikacji Photon EDU – w trybie układania ikonek poleceń (nie rysowania trasy!).
Uczniowie realizowali temat „Instrukcja zawsze”, tworząc programy, które miały przeprowadzić robota przez tor przeszkód tak, aby nie najechać na linię 6.
A to wcale nie było takie proste! Trzeba było:
🔹 przeliczyć długość kroków robota,
🔹 dopasować kolejność poleceń,
🔹 przewidzieć, jak robot zachowa się na zakrętach,
🔹 a potem wszystko dokładnie przetestować!Efektem były świetne, samodzielnie stworzone programy i mnóstwo satysfakcji z poprawnie pokonanej trasy. 🚀
Brawo dla czwartoklasistów za precyzję, logiczne myślenie i super współpracę! 👏
- 🎉 11 marca odbyło się przesłuchanie do stołecznejedycji konkursu „8 Wspaniałych”!W tym roku naszą szkołę reprezentowali:✨ Kategoria Ósemeczka:• Zuza z kl. 6b🌟 Kategoria Ósemka:• Franek z kl. 8c• Lena z kl. 8d• Dominika z kl. 7f🤝 Grupa:• Roksana z kl. 8c• Karolina z kl. 5d• Pola i Julia z kl. 7cJesteśmy z Was dumni i trzymamy mocno kciuki za wyniki! 💪💛
Pogadanka „Jak zostać (ziemskim) astronautą?” 🚀🧑🚀
5 marca naszą szkołę odwiedził pracownik Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, Mikołaj Zawadzki 🎓✨, który poprowadził dla uczniów klas 4c i 5a pogadankę pt. „Jak zostać (ziemskim) astronautą?” 🌍🚀
Prowadzący opowiedział o projekcie RAF – Analog Space Mission 🛰️🔬, którego był pomysłodawcą i kierownikiem. Uczniowie poznali ideę ziemskich habitatów kosmicznych, czyli miejsc na Ziemi odtwarzających warunki panujące w kosmosie 🏠✨🌌.
Spotkanie było świetną okazją do bliższego poznania świata badań kosmicznych 🌠 oraz pracy astronautów 🧑🚀💼.
Wizyta w Sejmie
Uczniowie klas 8a i 8d odbyli wyjątkową lekcję wiedzy o społeczeństwie w samym sercu polskiej demokracji - Gmachu Sejmu RP.
Wyjście edukacyjne do Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN
Uczniowie klas 5a i 5d uczestniczyli w wyjściu edukacyjnym do Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, gdzie wzięli udział w warsztatach muzealnych. Zajęcia poświęcone były historii getta warszawskiego, przedstawionej z perspektywy dziecka żyjącego w czasie II wojny światowej. Uczniowie, poprzez opowieści, materiały edukacyjne oraz rozmowy, mieli okazję poznać codzienne życie dzieci w getcie, ich emocje, trudności oraz sposoby radzenia sobie w bardzo trudnych warunkach. Wyjście do muzeum stanowiło wartościową lekcję historii, rozwijającą empatię, wrażliwość oraz świadomość historyczną uczniów.
Wycieczka Muzeum Wedla
W dniu dzisiejszym uczniowie klasy 5a wybrali się do muzeum Wedla na warsztaty dekorowania torcików wedlowskich. Dzieci z dużym zaangażowaniem i radością ozdabiały swoje torciki, wykazując się kreatywnością. Na zakończenie wszyscy z apetytem zajadali przygotowane słodkości. Wyjście było bardzo udane i sprawiło uczniom wiele radości.